Sek.-II-Unterricht im Fach Religion ist – sobald Schü-ler*innen dieses Fach mit ins Abitur nehmen – von der Frage mitgesteuert: Wie kann ich gut und erfolgreich auf das Zentralabitur vorbereiten?

Hilfreich ist hier eine genaue Analyse vorliegender Klausuren des Zentralabiturs: Wie sehen deren Konstruktion von Aufgaben und deren kriterielle Bewertungsraster aus? Welche Rückschlüsse lassen sich daraus für die Konstruktion von Leistungsaufgaben, besonders die Klausuren im eigenen Unterricht ziehen? Und: Wie bereite ich Schüler*innen darauf vor, die erkennbare Bewertungssystematik in der Vorbereitung auf und in der Bearbeitung von Klausuren zu berücksichtigen?

Stefanie Albrecht, Fachleiterin für Evangelische Religionslehre im ZfsL Hagen, wird in der Fortbildung diesen Fragen nachgehen. Ziel ist dabei auch das Bestärken darin, Schüler*innen Religion als 3. Abiturfach mit guten Gründen ans Herz zu legen.