Wie kann man in heterogenen Klassen mit Regel- und Förderschülern zeitgemäßen, gemeinsamen und nachhaltigen Religionsunterricht gestalten und dieser Herausforderung begegnen? Hierzu treffen sich interessierte Kolleginnen und Kollegen in regelmäßigen Abständen, um gemeinsam nach didaktischen und methodischen Möglichkeiten zu suchen,
schon erstellte Unterrichtsvorhaben vorzustellen und neues Material und Hilfsmittel zu entwickeln, die jeden Schüler in seiner je individuellen Lernausgangslage anspricht. Zudem trägt die Arbeit im Arbeitskreis zur Entlastung des Einzelnen bei, wenn nicht jeder allein vor den Aufgaben eines arbeitsaufwendigen, differenzierten Religionsunterrichtes steht.

An diesem Nachmittag wird gemeinsam über Möglichkeiten nachgedacht, Kindern in heterogenen Lerngruppen mithilfe von Formen, Farben und Symbolen Ausdrucksmöglichkeiten zu geben. An ausgewählten Sequenzen einer Unterrichtsreihe können die Teilnehmer*innen erleben, wie bewusstes Gestalten mit Legematerial Gedanken ausdifferenzieren und religiöse Sprache anregen kann. Des Weiteren gibt die Möglichkeit Material zu sichten sowie über Präsentations- und Organisationsformen, Methodeneinführung und Reflexionsmöglichkeiten gemeinsam nachzudenken und Ideen für die schulische Praxis zu entwickeln.

Die AG Religion inklusiv Primarstufe trifft sich in regelmäßigen Abständen in Münster. Sie ist jederzeit offen für neue Mitglieder.

Anmeldung telefonisch unter 0251/ 495-431 oder per Mail unter
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Eine Veranstaltung in Kooperation mit der Hauptabteilung Schule und
Erziehung des Bistums Münster