Wir kann man in heterogenen Klassen mit Regel- und Förderschülern einen Religionsunterricht gestalten, derder Sache und den Lernenden in ihrer Unterschiedlichkeit gerecht wird? Digitale Formen der Unterrichtsvorbereitung schaffenhier neue Möglichkeiten – u.a. in der Erstellung individuellerUnterrichtsmaterialien. Entsprechende Programme unterstützen grundsätzlich die Gestaltungsmöglichkeiten.Zudem lassen sie auf einfache Weise die Erstellung von Materialien für unterschiedliche Kompetenzniveaus zu.
Die hier angebotene Fortbildung führt in die Arbeit mit dem Programm "tutory" ein, das schon in seiner kostenfreien Version vielfältige Möglichkeiten bietet. Ohne vorhandene Vorkenntnisse wird an praktischen Beispielen gezeigt, wie passend zu Unterrichtsvorhaben Arbeitsblätter entwickelt und für unterschiedliche Lernvoraussetzungendifferenziert werden können. Auch vorhandenes Arbeitsmaterial – wenn möglich in elektronischer Form – kann im Rahmen der Fortbildungbearbeitet und individualisiert werden.
Bitte bringen Sie ein eigenes Laptop mit. In Einzelfällen können wir bei frühzeitiger Meldung ein Gerät zurVerfügung stellen.
Sollte die Fortbildung auf dem Hintergrund von weiteren Corona-Beschränkungen vor Ort nicht stattfindenkönnen, wird alternativ eine Einführung in tutory im Rahmen einer Online-Konferenz angeboten.
Anmeldung telefonisch unter 0251 / 51028-540 oder -541 oder -542 oder per Mail unter Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
Eine Veranstaltung in Kooperation mit der Hauptabteilung Schule und Erziehung des Bistums Münster