Schülerinnen und Schüler werden mindestens zwei Mal im Jahr von ihren Lehrerinnen und Lehrern im Rahmen der Zeugnisse bewertet. Aber auch sonst erhalten Schülerinnen und Schüler Rückmeldungen über ihren Leistungsstand, ihr Arbeits- und Sozialverhalten und fordern diese manchmal ein. An vielen Schulen ist es mittlerweile üblich, dass auch die Lehrerinnen und Lehrer Bewertungen über ihren Unterricht oder bestimmte Methoden und Materialien einholen. In dieser Fortbildung sollen Vor- und Nachteile der Unterrichtsbeurteilung durch Schülerinnen und Schüler diskutiert werden. Dazu werden verschiedene Modelle einer Feedbackkultur vorgestellt und kritisch beleuchtet. Außerdem wird das smartphonebasierte Feedbackmodul Edkimo vorgestellt