Prof. Dr. Petra Freudenberger-Lötz verbindet das gemeinsame Staunen und Zweifeln, Fragen und Forschen mit den Grundgedanken von Wertschätzung, Achtsamkeit und Dankbarkeit. Dabei wird eine Klassen- und Schulatmosphäre unterstützt, die über das rein Fachliche hinausgeht. Zur Einführung wird ein Grundsatzreferat dienen, das die verschiedenen Altersphasen und Schulstufen berücksichtigt und mit vielen praktischen Beispielen angereichert sein wird. Die dargestellten Ideen lassen sich direkt im eigenen Unterricht erproben
Eine Workshopphase will sich zum einen ausführlicher mit der Lebenshaltung der Wertschätzung und Dankbarkeit befassen. Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind eingeladen, sich auf einen eigenen inneren Weg zu begeben, der eine Vielzahl an Überraschungen bereithält. Zum anderen besteht die Möglichkeit, sich mit konkreten Umsetzungsfragen der Jugendtheologie vertraut zu machen.