In diesesm Zusammenhang ist es vielversprechend, das Lernpotenzial von fremden Biographien bzw. historischen Persönlichkeiten in den Blick zu nehmen. Dies betrifft Personen der gemeinsamen ökumenischen Kirchengeschichte - wie z.B. Franz von Assisi -, aber auch Personen wie z.B. Dietrich Bonhoeffer, Frère Roger, oder Martin Luther, der lange Zeit als kirchentrennend wahrgenommen wurde, dessen reformatorische Einsichten mittlerweile auf katholischer Seite hochgeschätzt werden. Die Person des Ordensgründers Franz von Assisi hat nicht zuletzt durch den aktuellen Papst eine besondere Aktualität und Brisanz erhalten, womit sich auch interessante ökumenische Lernchancen verbinden.

Der Studientag widmet sich den religionsdidaktischen Perspektiven und Potenzialen, die sich aus diesen und anderen historischen Persönlichkeiten für den Religionsunterricht in konfessionell gemischten Lerngruppen ergeben. Dazu werden weiterführende Impulse für das ökumenische Lernen an Biographien gegeben (am Beispiel von Franz von Assisi/Martin Luther) sowie in Workshops neue Unterrichtsmaterialien mit konfessionssensibler Ausrichtung vorgestellt. Darüber hinaus besteht auf dem Studientag die Möglichkeit, mit anderen Fachkolleg*innen über bisherige unterrichtliche Erfahrungen mit dem KoKoRU ins Gespräch zu kommen.